Răspuns :
Metoda mersului invers cu reprezentare grafica
l-------------------l--------------------l--------------------l → produsele preparate initial
[___________]+10 → (1/3 + 10 ) produse vandute dimineata
l-------------l------------l-----------l → restul produselor
[_______]+10 → produse vandute la pranz
l-----------l---------l → noul rest
[______]+15+50 ⇒ reprezinta jumatatea
[________][___]
seara + 50 produse ramase
15 + 50 = 65 ⇒ reprezinta jumatatea ultimului rest
Metoda mersului invers :
{ [ ( 50 + 15 ) × 2 + 10 ] : 2 × 3 + 10 } : 2 × 3 = 330
= [ ( 65 × 2 + 10 ) : 2 × 3 + 10 ] : 2 × 3
= ( 140 : 2 × 3 + 10 ) : 2 × 3 =
= ( 70 × 3 + 10 ) : 2 × 3 =
= ( 210 + 10 ) : 2 × 3 =
= 220 : 2 × 3 =
= 110 × 3 =
= 330 → produse de patiserie s-au preparat initial
l-------------------l--------------------l--------------------l → produsele preparate initial
[___________]+10 → (1/3 + 10 ) produse vandute dimineata
l-------------l------------l-----------l → restul produselor
[_______]+10 → produse vandute la pranz
l-----------l---------l → noul rest
[______]+15+50 ⇒ reprezinta jumatatea
[________][___]
seara + 50 produse ramase
15 + 50 = 65 ⇒ reprezinta jumatatea ultimului rest
Metoda mersului invers :
{ [ ( 50 + 15 ) × 2 + 10 ] : 2 × 3 + 10 } : 2 × 3 = 330
= [ ( 65 × 2 + 10 ) : 2 × 3 + 10 ] : 2 × 3
= ( 140 : 2 × 3 + 10 ) : 2 × 3 =
= ( 70 × 3 + 10 ) : 2 × 3 =
= ( 210 + 10 ) : 2 × 3 =
= 220 : 2 × 3 =
= 110 × 3 =
= 330 → produse de patiserie s-au preparat initial
Rezolvarea este atașată!
Mult succes în continuare!
*s=seara
*p=prânz
*d=dimineața
*segm=segment/e
Mult succes în continuare!
*s=seara
*p=prânz
*d=dimineața
*segm=segment/e

Vă mulțumim că ați vizitat platforma noastră dedicată Matematică. Ne bucurăm dacă informațiile v-au fost de ajutor. Dacă aveți întrebări suplimentare sau aveți nevoie de asistență, nu ezitați să ne contactați. Revenirea dumneavoastră ne-ar onora, așa că nu uitați să ne adăugați la favorite!