Subiectul 2: "Pe foaia de examen scrieti rezolvarile COMPLETE"
e bine, dar e incomplet: 3-4 puncte din 5
1) daca ai scris 180-150=30° (sau=30 grade) deja ai gresit pt ca ai scazut numere si ai obtinut grade...aici ai SIGUR un punct minus
daca ai scris 180°-150°=30°, (sau 180 grade -150 grade=30 grade) atunci e bine
2) taxabil cel putin cu un punct si cel mult 2 dar mai bine te uiti pe barem este
trebuia sa justifici de unde ai luat 180 GRADE (unghiul care e alungit, sau cele 3 puncte coliniare)
per total ai pierdut cel putin2 si cel mult 3 p la acest subpunct
pronosticul meu,daca ai scris ' direct 180-150=30 de grade." este iei 2 sau 3 puncte din 5
"
Iar la exercitiul 2 am scris 12×3=36.Este bine?
"aici iarasi este bine dar incomplet 3 puncte din 5 , aproape100%
pt ca se puncteaza cu 2p FORMULA
ori tu trebuia scrii triunghiul este echilateral (ca sa folosesti ce ti-a dat in ipoteza, date) si Perimetrul triunghiului echilateral este 3*latura
verifica pe barem, site-ul edu.
(odata se indica in clar profesorilor corectori ...daca elevul nu scrie formula și literar, dar o aplica numeric corect, se va puncta)
barem-uleste indicativ pt prpfesorii corectori si, daca nu sunt abateri majore, nu sta nimeni sa verifice ca ti-a dat 3 sau 4 puncte (dar 5 nu iti da sigur daca ai scris cum ai scris)
in plus si profesorul poate aprecia (cumva analog cu proba de la limba romana) cunostintele tale generale si rigoarea rationamentului matematic; sunt 2 profesori corectori care Nu vad unul nota celuilalt;
dar cred ca vei fi sanctionat cel putin cu un punct daca nu ai spus DE CE aplici aceasta formula 3*12
pe scurt scurt
este bine, (nu foarte bine); e incomplet NU iti iei puncajul maxim (de cate 5p) la nici unul dintre aceste subpuncte
