va roooog este urgent sunt incepatoare dar mai am un profil

La exercițiul 2, al doilea punct : “copii,aici o sa aflați o mulțime de povesti foarte frumoase despre munți, terase și case.”
Exercițiul 3:
Ceas=orologiu; glas=voce
Exercițiul 4:
-Gene;
-buretele;
-desene.
Exercițiul 5:
Copii- substantiv comun, gen masculin, numărul plural
Gene- substantiv comun, genul feminin, numărul plural
Burete- substantiv comun, genul masculin, numărul plural
Mate- substantiv comun, genul feminin, numărul singular
Clopoțel: substantiv comun, genul masculin, număr singular.
Exercițiul 6:
Când m-am uitat la ceas, am vazut ca am întârziat.
Bătrânei i-a venit ceasul.
Mă întâlnesc peste un ceas cu colega mea.

1. cred că l-ai citit
2.- la prima ai scris
- copii, aici o să aflați o mulțime de povești foarte frumoase despre munți, terase și case.
3. ceas-oră
glas-voce
4.- povești
-un clopoțel
-desene
5.copii- substantiv comun, simplu, gen masculin, număr plural, funcția sintactică: subiect
gene- substantiv comun, simplu, gen feminin, număr plural, fc. sint: complement circumstanțial de mod
burete- substantiv c, s, gen masculin, nr. singular, fc. sint complement indirect
mare- substantiv c, s, gen feminin, nr. sg., fc. sint. complement indirect
clopoțel- subst. c, s, gen masculin, nr. sg., fc. sint. complement direct
6. Eu am acasă un ceas pe perete. Mai e un ceas până o să merg la ora de pian. Lucrarea merge ca ceasul.

sper că te-am ajutat